为进一步规范教学管理，严肃教学纪律，预防和减少教学事故的发生，切实保障教学质量，2025年12月11日计算机应用技术教研室组织全体教师召开专题学习会议，集中学习并深入研讨了学校最新颁布的《教学事故认定及处理办法》（以下简称《办法》）。

会议由教研室主任李扬波老师主持。会上，李老师首先强调了教学规范的重要性，指出《办法》的出台是学校加强教学质量监控、维护正常教学秩序、强化师德师风建设的重要举措。他带领与会教师逐条学习了《办法》中关于教学事故的定义、分类、等级认定标准、处理程序及责任追究等内容，并结合教研室所承担的数字摄影摄像、虚拟现实技术、影视产业概论、图像创意基础、UI设计、色彩与构成、Web前端开发技术A等课程的教学特点，对课堂教学、实践指导、考试考核、成绩管理等环节可能存在的风险点进行了重点解读和案例分析。

学习过程中，与会教师围绕《办法》内容展开了热烈讨论。大家一致认为，《办法》的制定实施，为教学工作的开展划定了清晰的“红线”与“底线”，不仅是对教师行为的必要约束，更是对教师职业发展的有力保护。通过明确责任边界和事故后果，有助于增强全体教师的责任意识、规范意识和质量意识。部分教师结合自身教学实践，分享了在预防调停课失误、保障实验设备安全、规范成绩录入与提交、维护考场纪律等方面的经验和做法，提出了进一步优化教学管理流程的建议。

教研室主任李扬波在总结发言中指出，全体教师务必高度重视《办法》的学习与落实，要将文件精神内化于心、外化于行。她对教研室全体教师提出了三点要求：一是要持续深入学习，准确理解《办法》的各项规定，做到心中有数、行有所止；二是要对照自查，在日常教学的各个环节中主动排查隐患，防微杜渐，坚决杜绝各类教学事故的发生；三是要以学习《办法》为契机，进一步强化教书育人的使命感，不断提升自身的教学能力和专业素养，将严谨的教风落实在每一堂课、每一次师生互动中，共同维护计算机应用技术教研室良好的教学声誉，为培养高素质的计算机应用型人才奠定坚实基础。

此次专题学习会使计算机应用技术教研室全体教师对教学纪律和教学规范有了更深刻、更全面的认识。教师们纷纷表示，将在今后的教学工作中严格遵守《办法》要求，恪守教师职业道德，规范教学行为，以更高的标准要求自己，确保教学工作的严谨、有序、高效开展，为提升整体教学质量贡献力量。

卫晓帆/图/文，李扬波/复审，刘丹/终审