为深化产教融合、强化学生专业实践能力，近日，我校数字媒体技术专业2025级学生顺利完成专业认知实习，通过校外实践平台郑州影石片场开展沉浸式学习。本次实习以“理论实践结合、技术艺术融合”为核心目标，分阶段推进校企协同育人，特别强化安全教育与实景创作特色。

安全教育筑基 制度保障先行

3月17日，教研室主任李扬波老师和李娜老师前往郑州短剧制作文化公司，正式签订《影视基地参观活动安全责任协议书》。在实践启动前，课程组特别组织学生进行专项安全教育培训，涵盖场地安全规范和应急处理流程等，确保每位学生掌握安全要点。校企双方还深入探讨了“AI视频剪辑学习小组”的组建方案，计划通过引入AIGC技术，培养具备前沿技术视野的复合型人才。

 

实景创作深化专业认知

3月23日，专业5位教师与企业工作人员共同带领学生分组进入影石片场参观、互动。互动环节采用企业提供的定制剧本，提前由教师团队完成选角分配，学生演员在导演指导下进行多次预演排练。在导演的全程指导下，各组学生结合影石片场实景完成“微短剧拍摄”全流程操作。导演结合行业经验，现场解析镜头语言设计、灯光调控技巧及演员调度逻辑，使学生直观感受影视工业化生产流程。

 

 

 

 

创作实践检验学习成果

返校后，学生基于拍摄素材开展后期剪辑实践，运用专业软件完成粗剪、调色、音效合成等环节。此次“拍摄+剪辑”的双重实践，不仅通过真实项目驱动提升了学生的团队协作能力与创新思维，更以直观的技术应用场景点燃学生对数字媒体技术的专业热情，为后续专业课程学习奠定认知基础与兴趣导向。

本次专业认知实习通过“安全教育-协议签约-实地创作”的闭环设计，实现了从安全规范到技术实践、从行业认知到创新应用的全方位培养。未来，数字媒体技术专业将持续深化校企合作，拓展AI技术赋能影视创作的新路径，为培养新时代数字内容创作者奠定坚实基础。

李娜/文/图，李扬波/复审，刘丹/终审